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Razones
1. La economía del mundo ha cambiado. Ahora, las empresas de muchos países
pueden competir a nivel mundial. en muchos sectores la oferta supera a la
demanda. Los consumidores, que se han de enfrentar con elecciones cada vez de
mayor calado, se han vuelto más conscientes del coste - y del valor - de los
productos y servicios, de forma que son sensibles a las diferentes alternativas
que se les presentan. Los consumidores también exigen mejoras en la calidad. Un
consumidor que haya experimentado una pérdida debida a un problema de calidad
puede no volver a comprar nunca a la empresa y, lo que es peor, puede convencer
a otros para que tampoco lo hagan.
2. En el mercado, se exige que cada empresa defina tanto el campo de batalla
como las armas que haya elegido para competir. Hoy día las armas para competir
que puede escoger la empresa que busque el éxito son la calidad, el coste, la
innovación y el tiempo de respuesta a los consumidores.
3. En los años 70 y 80, las empresas con estilos de dirección tradicionales,
que compitieron con otras que practicaban el control de calidad total, perdieron
mercados en los que previstamente eran dominantes. Las empresas con éxito
llegaron a probar que un producto o servicio de mejor calidad, elaborado y
entregado a tiempo, podía llegar a ser menos caro para le productor, y no más
como aparentemente podría parecer.
4. Calidad, coste y tiempo parecen con frecuencia se cualidades en conflicto,
que necesitan guardar cierto equilibrio entre sí. Este conflicto existe porque
las prácticas tradicionales de contabilidad de costes no siempre consideran los
costes ocultos de (la mala) calidad. Por ejemplo, como observó un ejecutivo del
sector de la informática "Si detectas una resistencia defectuosa, que cuesta dos
céntimos de dólar, antes de que pueda ser usada, perderás sólo dos céntimos. Sin
embargo, si no descubres que es defectuosa hasta que ha sido
soldada en un circuito, puede costar 10 $ proceder a reparar la pieza completa.
Y si no logras detectarla hasta que está en el computador, el gasto puede ser
bastante mayor que todos los costes de manufactura".
5. Lo anterior se ilustra por medio de la Palanca de la calidad para una
empresa de manufactura
(Ver ilustración).
6. Las prácticas contables tradicionales miden los costes del producto al
final del proceso de manufactura. Esta forma de proceder identifica y
consigue una cantidad limitada de ahorros fijándose en los consumos excesivos,
el reproceso, las pruebas de funcionamiento, etc. Sin embargo, si las
oportunidades de coste de calidad fueran identificadas en las fase de inspección
anterior al proceso de manufactura, los ahorros a conseguir podrían ser mayores.
7. De forma similar, los ahorros podrían ser incluso mucho mayores si las
oportunidades de coste y calidad fueran detectadas en las fase de diseño del
producto.
8. Desafortunadamente, el modo de resolver problemas denominado "apagafuegos"
es muy frecuente en la fase de producción. Las empresas tienden a fijarse más en
cómo solucionar los problemas, una vez que ocurren, que en cómo prevenirlos.
Aunque no hayan decidido hacerlo así de forma consciente, las empresas caen en
una forma de proceder que favorece comportamientos dirigidos a buscar y
solucionar los problemas sobre la marcha. Por tanto, hay una necesidad de
disciplinar la gestión de la calidad, de manera que todos los esfuerzo se
dirijan a mejorar la calidad en todas las etapas de la elaboración del producto
o servicio, desde su concepción hasta su entrega al consumidor.
ILUSTRACIÓN 1
EFECTO PALANCA EN LA CALIDAD

Alcance
9. Este Pronunciamiento está dedicado a suministrar principios operativos y
métodos recomendados para la implementación de una Gestión de Calidad Total (TQM).
Va dirigido a los profesionales de la contabilidad de gestión, de maneras que
puedan emplear sus habilidades en el proceso de gestión de la calidad. Está
diseñado para:
— ayudar para que el profesional de la contabilidad de gestión se convierta
en una pieza clave en la consecución de la calidad mediante el uso se técnicas
como el coste de la calidad, medidas estadísticas u otras herramientas y
procesos propios de la gestión de la calidad.
— ayudar a implementar el proceso inicial del sistema de TQM, así como las
subsiguientes mejoras del mismo en la empresa.
10. Este Pronunciamiento parte de la suposición de que la organización
correspondiente ha tomado la decisión de implementar un proceso de gestión total
de la calidad (TQM).
11. Por necesidad, el Pronunciamiento es tanto descriptivo como normativo.
Las partes descriptivas delinean una concepción para el futuro de la empresa,
esbozan los compromisos para el cambio y definen los conceptos y técnicas
relacionadas con la calidad. La parte normativa va dirigida a diseñar de la
manera de dirigir, planificar e implementar la TQM.
12. Los conceptos, técnicas y el caso para estudio incluido en la presente
Declaración están estructurados para ser aplicables a:
— empresas que elaboran productos o servicios;
— todos los niveles de la empresa, desde el director general hacia abajo;
— todas las funciones que se dan en la empresa, y a
— empresas de todos los sectores económicos.
Definición de calidad
13. La calidad, como excelencia, es un concepto fácil de visualizar pero
exasperadamente difícil de definir. Todavía permanece como una fuente de
confusión para los gestores. La mejora de la calidad es improbable en estos
contextos. Incluso en aquéllos casos donde la calidad ha podido ser definida de
forma precisa, han surgido dificultades porque no se ha puesto suficiente
énfasis en la fábrica o se ha confiado fundamentalmente en los métodos
tradicionales de control de calidad. Se ha prestado poca atención a los recursos
subyacentes para alcanzar una calidad superior, tales como la contribución al
diseño del producto, la selección y gestión de suministradores o la gestión de
la producción y de la mano de obra.
14. La calidad sigue siendo un concepto difícil porque ha experimentado una
evolución muy significativa desde los años 50. Los métodos de calidad se han
expandido en círculos concéntricos, incorporando cada uno de ellos los métodos
de sus predecesores.
15. A lo largo de la evaluación del concepto de calidad, han sido cinco los
intentos de fijar una definición:
| Trascendente: |
Ni pensamiento ni preocupación. |
| Lo conozco cuando lo veo. |
| Centrada en el producto: |
Calidad de los componentes o los atributos
del producto, tales como rendimiento, características externas, fiabilidad,
duración, capacidad de servicio y estética. |
| Centrada en el usuario: |
Capacidad para satisfacer necesidades. |
| Centrada en la manufactura: |
Conformidad con las especificaciones. |
| Centrada en el valor: |
Calidad a un precio aceptable. |
16. Estas formas diferentes de concebir la calidad coexisten, debido a las
distintas formas de ver la calidad que mantienen los miembros de los
departamentos de comercialización, ingeniería y producción en la empresa. A
pesar de los conflictos potenciales que puedan surgir, la empresa puede
beneficiarse de tal diversidad de perspectivas. Confiar en una sola definición
puede causar problemas. Por ejemplo, una empresa puede descubrir que sus
productos no cumplen las exigencias del consumidor incluso aunque estén
conformes con todas las especificaciones técnicas. A la inversa, puede darse el
caso de una satisfacción alta del consumidor, pero con un coste muy alto en
términos de devoluciones, desechos, reprocesamiento y costes por garantía del
producto.
17. En ambos casos, los gestores pueden pensar que están elaborando productos
de alta calidad. Y lo están, pero sólo conforme a una de las concepciones de la
calidad descritas arriba. Puesto que cada una de las concepciones tiene zonas de
sombra, el enfoque de la TQM utiliza múltiples perspectivas de calidad,
cambiando de forma activa las medidas de los productos en busca, cada vez, de un
mejor diseño de calidad.
18. El concepto de TQM es la versión más comprensiva de la idea de calidad
hasta el momento. No se trata de una función independiente y aislada, dominada
por expertos técnicos. Por el contrario, ha penetrado en el corazón de la
empresa y se ha convertido en una actividad tan valiosa y digna de atención como
la producción o la comercialización.
Gestión de la calidad total
19. Tal y como se discute en este Pronunciamiento, la TQM integra las
contribuciones de los mayores expertos de la calidad, como Deming, Juran,
Taguchi, Ishikawa y Crosby.
20. El enfoque de la TQM comienza cuando se identifican los clientes de cada
persona que trabaja en la organización y se definen sus exigencias.
21. Cada función, y cada individuo dentro de ella, tienen un conjunto de
clientes. Cada uno de esos clientes tienen un conjunto de exigencias, ya sean
explícitas o latentes.
22. El énfasis en la relación cliente-proveedor es crucial en cualquier
intento de mejorar la calidad. Con este énfasis se reconoce que cada uno, en un
proceso, es en ciertas etapas cliente o proveedor de algún otro, ya sean dentro
o fuera de la organización.
23. Para la empresa de un conjunto, la TQM comienza con las exigencias de los
consumidores externos, para después identificar las relaciones cliente-proveedor
internas y sus exigencias, y termina con los proveedores externos. En una cadena
de operaciones para elaborar un producto o servicio se dan muchas relaciones
internas cliente-proveedor. Se conseguirá servir mejor al último cliente, que
será externo, si cada cliente interno es atendido por el total de la
organización en condiciones de oportunidad, completitud y exactitud (véase la
Ilustración 2).
ILUSTRACIÓN 2
GESTIÓN DE LA CALIDAD TOTAL

24. La comprensión y el cumplimiento completo de las exigencias de estos
clientes es la premisa de TQM. Veáse la Ilustración 3, que contiene un ejemplo
referido a una empresa de manufactura.
25. La implantación del TQM requiere un cuidado especial, puesto que las
exigencias de los clientes no siempre se interpretan de manera adecuada. Entre
los obstáculos frecuentes que este proceso encuentra en su camino pueden citarse
la estructura tradicional de las grandes organizaciones y la complejidad de la
distribución de ciertos productos o servicios.
26. Por ejemplo, muchas compañías se organizan, de forma innecesaria,
utilizando líneas verticales de mando y rendición de cuentas, aunque la
producción de sus productos o servicios requiera una gran dosis de cooperación
de carácter horizontal en la organización.
27. Por otra, parte la cooperación horizontal en grandes organizaciones
tiende a generar lazos débiles, lo que lleva a tener diferencias a la hora de
interpretar y tratar los casos de prioridades en conflicto. Si los ciclos de
desarrollo en los productos son largos, ciertas personas que ostentan puestos
clave pueden cambiar o ser promocionados antes de que se complete el ciclo y se
termine el producto.
28. Debido a esas complejidades, el TMQ necesita de una articulación formal y
de una comprensión que se extiendan a través de las líneas verticales y
horizontales en la organización. La empresa Ford utilizó este concepto para
desarrollar productos como el Ford Taurus y el Mercury Sable. Para colocar estos
productos en el mercado, se organizó el denominado "Equipo Taurus", que reunión
ejecutivos de diferente nivel jerárquico y funcional, con el fin de estrechar
los lazos internos y asegurar que se mantenía la calidad de los nuevos
automóviles en cada una de las etapas de la producción.
ILUSTRACIÓN 3
TQM EN UNA EMPRESA DE MANUFACTURA

El papel de la contabilidad de gestión
29. Tradicionalmente, la gestión de la calidad ha sido concebida como dominio
exclusivo del personal perteneciente al departamento de control de calidad, del
personal de los departamentos de ingeniería de producción, diseño de productos y
manufactura.
30. Sin embargo, el concepto moderno de TQM se considera como una función de
la compañía en su conjunto, lo que supone en poner en juego a muchas personas
más.
31. La mayor parte de los sistemas existentes para recolectar, valorar e
informar acerca de la calidad han sido desarrollados y están siendo llevados a
por profesionales no contables. el problema de esta manera de proceder en tales
sistemas consiste en que, por lo general, los datos sobre calidad no se colectan
ni se tratan, y por tanto no se informa, de una manera en que los costes de
calidad queden claramente de manifiesto, y se indique el impacto de la calidad
en el rendimiento financiero. En su lugar, estas relaciones coste beneficio se
encuentran ocultas en un variado número de cuentas pertenecientes a los
departamentos de coste de los productos, comercialización, ingeniería y
servicios auxiliares.
32. Puesto que los profesionales de la contabilidad de gestión están
enterados en valorar, analizar y proporcionar información centrada en las
decisiones de los usuarios, su pericia puede ser de mucha utilidad en el diseño
y puesta en funcionamiento de sistemas de información sobre la calidad que
comprendan las fases de recogida de datos, valoración e información sobre los
mismos.
33. Con el fin de multiplicar las ventajas de estos sistemas, los
profesionales de la contabilidad de gestión deben proceder a integrar los
sistemas de seguimiento del coste de calidad dentro de los sistemas ya
existentes de evaluación e información sobre la gestión. Así, con este
conocimiento completo acerca de los conceptos de coste y de los procedimientos
de reparto, podrán evaluar e informar sobre los costes de calidad de una forma
tal que pueda contribuir a solucionar los problemas de calidad (El caso para
estudio que se contiene en el Apéndice 1 de esta Declaración sirve para ilustrar
mejor este efecto).
34. Este tipo de esfuerzos acrecentarán el papel de la responsabilidad del
profesional de la contabilidad de gestión en la empresa. Ellos pueden poner de
manifiesto el hecho de que un nivel pobre de calidad puede ser un significativo
inductor de coste. La ausencia de buenos materiales, mano de obra cualificada,
equipos correctamente mantenidos y procesos de dirección bien diseñados, pueden
aumentar de forma considerable los costes de la calidad. Entre estos costes se
pueden citar los consumos excesivos, la necesidad de reprocesamiento, el exceso
de existencias, las interpretaciones en el proceso, el mal funcionamiento de los
equipos, el servicio a domicilio y las reclamaciones por garantía de los
productos.
35. Como ejemplo significativo, la función de gestión de compra de materiales
se evalúa, en algunas organizaciones, tomando como punto de referencia la
desviación de precios de compras sobre el coste estándar. Este sistema propicia
la adquisición de materiales sobre la única base de su precio, despreciando
otras cualidades como el necesario equilibrio entre calidad y precio de compra.
Si los materiales de bajo precio no poseen la calidad exigida, el proceso
contable arrojará unos costes de manufactura altos. Entre tales costes estarán
los de desperdicio, reprocesamiento, interrupciones del programa de producción,
etc., todos los cuales se producen en etapas posteriores a la adquisición, donde
no se penaliza la actuación del gestor de compras de materiales. Si no se
controla esta disfunción, los costes posteriores de esta falta de calidad
podrían ser mayores que los ahorros de precio logrados en la compra.
36. El profesional de la contabilidad debe estar totalmente involucrado en
las actividades de la empresa. Las siguientes actuaciones ilustran el papel que
debe jugar:
— asegurarse de estar bien representado en los principios comités de control
de calidad, así como en los equipos de empleados implicados en cuestiones de
calidad;
— asegurarse de que la compañía conoce las referencias de calidad manejadas
por la competencia y sus fallos, la tasa de retención de los clientes y el
coste de la calidad;
— ayudar a identificar las área donde se dan las mayores oportunidades de
calidad;
— crear un sistema de referencias de calidad, para controlar el progreso
hacia las metas de calidad marcadas, para lo cual puede no ser necesario
rediseñar los sistemas actuales de información de gestión.
— asegurarse de que la contabilidad está presente íntimamente en las
decisiones de evaluación de los suministradores;
— asegurarse de tomar parte en los procesos de selección del nuevo tipo
manufactura, asistiendo a las pruebas que se realicen con los candidatos;
— discutir, con el departamento de recursos humanos, la eficacia del control
de calidad y el valor de los cursos de formación del personal dedicado a
asegurar o controlar la calidad;
— revisar continuamente los desperdicios y los costes de recuperación
de materiales y productos, así como las bases para su evaluación.
37. En las empresas de servicio puede ser necesario realizar algunos ajustes
respecto al papel del profesional de la contabilidad de gestión siempre que se
den las siguientes circunstancias:
— los servicios se prestan fuera de la sede social de la empresa, según las
especificaciones del cliente y en contacto directo con éste, y
— los empleados que prestan al servicio (p. ej. técnicos de reparaciones) se
encuentran fuera de la sede social.
38. El profesional de la contabilidad de gestión debe estar informado y tener
voluntad de ser un participante activo en el proceso de TQM. Tanto la formación
del profesional como su experiencia acumulada pueden ser de mucha utilidad en
este proceso, pero ha de tener en cuenta que la consecuencia de objetivos de
calidad no debe guiarse sólo por la aplicación de su propia pericia.
Guías para la implantación del TQM
39. La lección que, de forma repetitiva, puede obtenerse de la evolución de
la calidad en Japón, es que no existen respuestas fáciles. no se puede reducir
el TQM a un libro de recetas de cocina. Muchos de los primeros conversos a la
filosofía de la calidad procedieron a implantar círculos de calidad, equipos de
calidad y otras técnicas de moda, copiando simplemente la forma japonesa, pero
sin adoptar su esencia. Cada empresa que ha adoptado el TQM ha desarrollado sus
propios planes de implementación. El control de calidad total no es un fenómeno
que ocurra de un día para otro, y además no hay atajos. A los japoneses le llevó
más de 15 años adoptar, y luego superar, los niveles de calidad de Occidente.
40. En general, el paso desde la gestión tradicional a la gestión de calidad
total, dentro de la empresa, puede llevar entre tres y cinco años, y normalmente
tendrá dificultades y consumirá mucho tiempo de los participantes. Muchos
procesos específicos que se desarrollen en esta transición, sin embargo, pueden
dar una alta rentabilidad de forma inmediata.
41. A pesar de que no hay unas reglas perfectas para la implantación del TQM,
los ganadores del premio estadounidense Malcom Baldrige, han utilizado el
siguiente calendario para llegar a una gestión efectiva de la calidad.
1.er año
— Creación del consejo ejecutivo de calidad (con la
participación del director general) y selección de las personas participantes
en el mismo;
— Desarrollo de programas de formación para la
calidad dirigidos a los ejecutivos;
— Realización de una auditoría de la calidad;
- Preparación del análisis de defectos, y
— Desarrollo de planes estratégicos de mejora de la
calidad.
2.º año
— Desarrollo de programas de comunicación y formación
de los empleados;
— Establecimiento de los grupos de calidad, y
— Creación de un sistema de evaluación y
establecimiento de los objetivos.
3.er año
— Revisión de los sistemas de reconocimiento de
méritos, así como su valoración y retribución;
— Lanzamiento de iniciativas externas dirigidas a los
suministradores;
— Reevaluación y revisión del sistema completo. Creación del consejo ejecutivo de calidad y selección de las personas
participantes en el mismo
42. Muchas compañías que han intentado implantar el TQM, han encontrado la
transición imposible de llevar a cabo sin la implicación directa de la alta
dirección de la compañía, incluyendo el director general y el presidente del
consejo. No se puede delegar, por parte de la dirección, la iniciativa ni el
liderazgo del proceso de cambio. Por el contrario, éste exige un liderazgo
continuo por parte del director general. Si esto no significa más que unas
cuantas charlas y un distintivo simpático, la calidad no se producirá. Los
administradores de la compañía deben estar al frente del cambio. Muchas de las
empresas con TQM crean un consejo de características ejecutivas para supervisar
el proceso de cambio, presidido por el director general o el presidente del
consejo, y compuesto por cargo del equipo directivo de la entidad. Es este
consejo el que desarrolla las declaraciones relativas a la misión a llevar a
cabo y a los progresos realizados, la estrategia de calidad a largo plazo y los
objetivos de calidad para el conjunto de toda la compañía. Para ayudar a este
consejo, algunas empresas con TQM han creado un pequeño grupo de asesores de
calidad, ofrecer apoyo técnico y supervisión a los equipos de mejora de la
calidad, ofrecer apoyo técnico y supervisión a los equipos de mejora,
desarrollar los contenidos de la formación para la calidad y ayudar a los
formadores profesionales. Otras empresas con TQM se han centrado en los
segmentos principales de la organización para dirigir esta actividad, y
suministrar la información requerida a las diferentes partes de la empresa.
Desarrollar programas de formación para la calidad dirigidos a los
ejecutivos
43. La mayoría de las empresas con TQM invierten unas cantidades
considerables de tiempo y esfuerzo para hacer los directivos de alto nivel
conscientes de la necesidad de consideración sistemática de la mejora de la
calidad, lo que se favorece mediante la creación de un cuerpo común de
conocimiento relativo a la calidad total, así como con el establecimiento de
expectativas razonables respecto a la misma, y también evitando problemas de
incomprensión e incomunicación a medida que los efectos del cambio progresan.
Realización de una auditoría de calidad
44. La auditoría de calidad evalúa la eficacia de los esfuerzos realizados
para suministrar la información necesaria para apoyar el desarrollo del plan a
largo plazo de mejora de la calidad. Puede incluir un análisis de las
iniciativas para la mejora de la calidad, así como una comparación con los
niveles de calidad de los "mejores del grupo de referencia", con el fin de
identificar los puntos fuertes y débiles de la compañía en relación a sus
competidores. La auditoría debe, asimismo, identificar las oportunidades de
mejora que puedan, con cierta seguridad, proporcionar el mayor rendimiento a la
compañía, tanto en el corto como en el largo plazo.
Preparación del análisis de defectos
45. Un análisis de defectos, con respecto a los "mejores del grupo de
referencia" en la competencia, indicaría a la empresa qué es necesario realizar
para llegar a ser un nuevo líder del sector. Con este análisis se identifican
los puntos fuertes y débiles, así como las áreas objetivo de la mejora, para
informar de unas y otros a los directivos y a los empleados. El propósito del
análisis de defectos en suministrar una base de datos sobre objetivos comunes,
desde los cuales desarrollar un plan estratégico de mejora de la calidad.
Desarrollo de planes estratégicos de mejora de la calidad
46. A continuación, el consejo de calidad establece las prioridades para la
mejora de la calidad, mediante el desarrollo de un plan estratégico, de duración
anual, de calidad a corto plazo, y un plan a largo plazo con duración de cinco
años, basándose en el análisis de los defectos y en los criterios sobre
objetivos a conseguir. Las empresas que quieran implantar con éxito el TQM
necesitan tener el apoyo y la participación de cada uno de los grupos de la
organización, incluidos los sindicatos cuando éstos existan.
Desarrollo de programas de comunicación y formación de los empleados
47. La formación se utiliza tanto para hacer partícipes a los empleados del
compromiso de la dirección con la calidad total, como para dotar a éstos de las
cualidades necesarias, suficientemente desarrolladas, en cuanto al análisis de
los datos y la solución de problemas relativos a la calidad. La formación debe
ser impartida de arriba abajo; si los directivos participan activamente como
monitores, en los seminarios de formación, se realzará la importancia que la
empresa otorga a la mejora de la calidad.
Establecimiento de grupos de calidad
48. Muchas de las compañías con éxito en TQM utilizan una amplia variedad de
equipos de empleados y de directivos. Además de los grupos de acción unitaria y
los equipos autogestionados, las empresas han ideado consejos de dirección de la
calidad para supervisar los esfuerzos continuados de cada línea de actividad y
grupos de trabajo sobre calidad. También funcionan equipos temporales con la
misión de coordinar los esfuerzos de calidad entre las diferentes funciones de
la empresa.
49. Los coordinadores del TQM deben utilizarse como supervisores de los
grupos de calidad. Ahora bien, en el caso de que la mano de obra haya sido
formada apropiadamente en los sistemas del TQM, los grupos deben ser capaces de
estructurarse y enfrentarse a los problemas por sí mismos.
50. Para tratar con problemas específicos que tengan cierta relevancia, deben
formarse grupos específicos, donde intervendrán representantes de cada una de
las áreas implicadas dirigidos por un responsable perteneciente s un área ajena
al problema. El hecho de implicar a personas de áreas no relacionadas da a cada
uno de los participantes la posibilidad de compartir sus experiencias sobre como
funciona el TQM en el resto de la organización.
51. Al comienzo del proceso de TQM, debe establecerse en la empresa un
objetivo respecto al número de grupos de calidad y respecto a la cantidad de
temas que éstos abordarán en un momento determinado del tiempo. Con esta medida
se asegura que los recursos no se desperdigarán y que los temas viejos se habrán
de resolver antes de que otros nuevos se añadan al proceso.
Creación de un sistema de evaluación y establecimiento de los objetivos
52. En el proceso de implementación del TQM, es crucial la capacidad que
tengan los equipos formados para desarrollar un mejor comprensión de las
expectativas y necesidades de los clientes internos y externos, así como para
desarrollar formas de evaluación que reflejen fielmente esas expectativas.
frecuentemente, las compañías con TQM encuentran que las evaluaciones
tradicionales no sólo resultan inadecuadas, sino que son equívocas, y deben
revisarse o destacarse. Estas empresas adoptan objetivos ambiciosos que buscan
mejoras sustanciales en un espacio de varios años. También comparan su
rendimiento no sólo con el "mejor del grupo de referencia" entre sus
competidores, sino con el "mejor del grupo de referencia" para cada función o
proceso empresarial.
Revisión de los sistemas de reconocimiento de méritos así como su
valoración y retribución
53. A medida que las compañías con TQM revisan sus sistemas valorativos
generales, deben también revisar los sistemas de reconocimiento de méritos,
valoración del desempeño y retribución de empleados, con el fin de reflejar el
énfasis que se ha puesto sobre la calidad.
Lanzamiento de iniciativas externas dirigidas a los suministradores
54. Es importante que la gestión de la calidad se proyecte más allá de la
empresa. Algunos de los más significativo beneficios de un programa de calidad
aparecen cuando esta misma filosofía es aceptada también por los proveedores de
la compañía. En general, los esfuerzos relativos a la gestión de la calidad
deben extenderse a todo el sistema de la empresa, que comprende desde la materia
prima al cliente final.
Reevaluación y
revisión del sistema completo
55. Los progresos en la calidad son objeto de revisión por parte de los
grupos de calidad, y el esfuerzo conjunto para mejorarla debe ser reevaluado con
periodicidad, al menos, anual. No existe una línea de llegada en la carrera por
conquistar la calidad.
Medidas, herramientas y procesos de gestión
56. La implantación de la calidad no es una tarea fácil. Exige un liderazgo
activo y constante, objetivos empresariales y tiempo del consejero delegado o
director general de la entidad. Muchas iniciativas sobre la calidad fallan
porque la alta dirección, a menudo, tiene prioridades diferentes. Si todo lo que
la empresa tiene es simbolismo vacío, no sucederá nada referente a la mejora de
la calidad.
57. Todas las empresas tienen, en general, acceso al mismo tipo de equipos,
tecnología, financiación y mano de obra. La diferencia real entre ellas radica
en cómo se desarrollan y organizan para actuar tales recursos. Además de las
líneas generales de implementación descritas anteriormente, la empresa embarcada
en la aventura de mejorar la calidad debe adoptar las siguientes medidas,
herramientas y procesos de gestión:
— organización de las políticas de actuación;
— organización de la función de calidad en la empresa;
— kaizen;
— implicación de los empleados;
— gestión de los suministradores;
— seguimiento de las referencias marcadas por los competidores;
— formación para la calidad;
— reconocimiento de méritos y compensación por ellos;
— conservación de los clientes, y
— métodos estadísticos
Organización de las políticas de actuación
58. La organización de las políticas de actuación es un sistema para
planificar los objetivos empresariales y los medios necesarios para
conseguirlos. Los autores japoneses sobre la calidad describen esta herramienta
como la clave del sistema de TQM. Esto refleja su característica más
fundamental: la de suministrar un enlace, cuantificable en términos de recursos,
entre la concepción y los planes de carácter estratégico de la empresa, y los
medios concretos por medio de los cuales cada estrato dentro de la misma habrá
de evolucionar hasta alcanzar sus correspondientes objetivos. La organización de
las políticas de actuación es, por tanto, el método que las compañías con TQM
utilizan para asegurara la congruencia de los objetivos en el conjunto de la
organización.
59. La organización de las políticas de actuación ha evolucionado en Japón, a
lo largo de la última década, hasta convertirse en la ligazón o el paraguas del
sistema de TQM. Los años de esfuerzos para la calidad que siguieron han dado
como resultado un entorno empresarial centrado en los procesos, donde el uso del
ciclo "Planea-Ejecuta-Comprueba-Incorpora" y la medida estadística del
rendimiento se han convertido en moneda común en todos los niveles de la
organización. El proceso "Planea-Ejecuta-Comprueba-Incorpora" consiste en
desarrollar las siguientes actuaciones:
— planificar las mejoras;
— localizar los problemas;
— buscar las causas de los mismos;
— ejecutar las acciones correctoras;
— comprobar si han dado resultado;
— en caso afirmativo, procede a incorporar las mejoras al
proceso, y
— continuar el ciclo.
60. Como resultado de lo anterior, cuando las empresas japonesas
reconsideraban sus procesos de planificación estratégica, con el objeto de
mejorar su posición competitiva a largo plazo, contaron con la inestimable
ventaja de conocer ya su capacidad interna para llevar a cabo procesos de cambio
en la empresa. Con esto, las empresas eran ya capaces de "gestionar por
actuaciones" día a día. Como resultado de lo anterior, la organización de las
políticas de actuación ofreció a las empresas japonesas dos importantes
beneficios. El primero fue un método para desarrollar planes estratégico que no
sólo estaban centrados en el cliente, sino que incorporaban los recursos
necesarios para llevarlos a cabo y las medidas correspondientes que servirían
para implementar los planes a lo largo del período cubierto por la
planificación. El segundo beneficio fue un método para vertebrar cada nivel
organizativo sobre los objetivos fundamentales de carácter común, y comprobar la
capacidad de las empresas para alcanzar el rendimiento exigido.
61. La organización de las políticas de actuación es un proceso que requiere
cuidado, consume tiempo y, a veces, resulta difícil. Exige disciplina en la
organización, lo que en ocasiones puede chocar con las prisas de las tareas
diarias. No obstante, las oportunidades que proporciona el TQM se verán
amplificadas de forma significativa por el uso de la organización de las
políticas de actuación (véase la Ilustración 4).
ILUSTRACIÓN 4
ORDENADOR DE POLÍTICAS DE ACTUACIÓN

Organización de la función de calidad (OFC)
62. La OFC es un medio para asegurar que las exigencias de los clientes se
trasladan de forma adecuada a las especificaciones del diseño en todas y cada
una de las etapas del proceso de desarrollo del producto. Esto significa que los
fines y los medios han quedado relacionado en cada etapa. El proceso de
organización, como en le caso de la organización de las políticas de actuación,
es simple pero exige mucho detalle y disciplina. Las ventajas de la OFC
justifican la realización de esfuerzos adicionales en la planificación. La
empresa Toyota ha afirmado que, con la OFC, ha logrado reducir su ciclo de
diseño en un tercio, logrando además que las exigencias de los clientes
estuvieran reflejadas en el producto final.
Kaizen
63. Es el término que designa, en japonés, la Mejora Continua en todos los
niveles y para todos los aspectos de las operaciones llevadas a cabo por la
compañía. El proceso es concebido, con frecuencia, como una escalera para la
mejora. A medida que se sube cada peldaño se consigue un tipo de mejora, se
conserva, a continuación se consigue otra mejora, que se conserva para los
siguientes, etc. Cada peldaño es un movimiento de progreso (la parte vertical de
la escalera). Aunque la altura de los peldaños sea pequeña, la escalera permite
seguir subiendo hacia arriba.
Implicación de los empleados (IE)
64. Hay pocas posibilidades de que los clientes de la empresa se vean
motivados aceptar sus productos o servicios si los trabajadores no lo están
previamente. La IE da como resultado unos trabajadores motivados y
comprometidos. La IE consiste en algo más que en organizar unos cuantos círculos
de calidad o equipos de trabajadores. Los equipos son sólo parte de del cuadro.
Deben utilizarse las energías creativas de todos los empleados para resolver los
problemas y para conseguir la mejora continua. esto significa que los empleados
deben recibir información en las nuevas habilidades, y estar motivadas para
aplicarlas en su trabajo. Eventualmente, el número de ideas generadas y el
porcentaje de estas ideas innovadoras finalmente puestas en práctica pueden
llegar a ser medidas importantes del rendimiento individual y de los equipos de
trabajadores.
65. A medida que el proceso de IE se va realizando, muchas de las funciones,
responsabilidades y actividades de los individuos y de los departamentos
empresariales comienzan a solaparse. La organización se hace más permeable y se
descomprime. La responsabilidad por los juicios, las decisiones y la resolución
de problemas desciende de nivel y se acerca más a los puestos de actividad.
Gestión de los proveedores
66. Cada proveedor se considera como una extensión del propio proceso de la
empresa. La capacidad que la empresa tenga para servir a sus clientes y para
crear en ellos una percepción del valor de los productos depende de la capacidad
que, a su vez, tenga el proveedor para satisfacer las necesidades de la empresa.
Construir el fundamento de la calidad en los proveedores exige:
— reducir el número de proveedores para reducir las posibilidades de
variación, e incrementar los pedidos a cada uno de los proveedores, así como
promover el uso eficiente de los recursos destinados a la función de compras;
— seleccionar a los proveedores no sólo por el precio que ofrezcan, sino
también por su capacidad para mejorar la calidad, el coste, la entrega, la
flexibilidad y su voluntad de llegar a ser de primera clase:
— crear relaciones nuevas y a largo plazo con los proveedores,
convirtiéndolos en socios de trabajo, y
— especificar de forma precisa las expectativas las expectativas de los
clientes y los proveedores, procurando compaginarlas adecuadamente.
Seguimiento de las referencias marcadas por los competidores
67. La mayoría de las organizaciones no conocen realmente qué o quién es el
mejor en su sector. En consecuencia, muchos objetivos de mejora de calidad se
establecen de forma interna, a partir de la experiencia pasada. Esto da como
resultado estimaciones conservadoras de las mejoras que deben esperarse. El
seguimiento de las referencias de los competidores es una herramienta que
permite a las empresas librarse de esos límites autoimpuestos y fijarse en los
mejores competidores para tratar de mejorar el comportamiento.
68. El seguimiento de referencia es un proceso continuo que consiste en
comparar los productos, servicios y prácticas de la empresa con los de sus más
directos competidores. La toma de referencias debe incluir tanto una valoración
de los resultados que consiguen como un análisis de los medios utilizados
en el proceso de conseguir tales resultados. Las referencias más comúnmente
utilizadas se refieren al coste, al personal, al rendimiento, a los ciclos
temporales, a la rapidez, al nivel de existencias y al reprocesamiento de los
productos.
69. De todas las referencias, la más importante puede ser la satisfacción de
los clientes. La calidad es tan buena como el cliente afirme que es, con
independencia de lo que digan los números representados en un diagrama de
control de calidad. De hecho, la satisfacción de los clientes ha demostrado ser
el criterio más importante de los premios de calidad estadounidenses denominados
Malcolm Baldrige.
70. El seguimiento de las referencias de los competidores apareció como
herramienta de gestión con Xerox en 1979. Algunas otras empresas tales como IBM,
General Motors y Motorola -todas galardonadas con el premio Malcolm Baldrige a
la calidad- la han adoptado también. Esta herramienta ayuda a proporcionar una
cultura que valora las mejoras continuas, aumentando las sensibilidad hacia los
cambios en el entorno exterior y da prioridad a las áreas en las que se debe
trabajar en primer lugar.
71. Con el fin de hacer más fácil el seguimiento de referencias, se han
desarrollado bases de datos con las mejores prácticas empresariales. Una de
ellas es la mantenida por Ernst & Young con la Fundación Americana para la
Calidad, que está basada en un estudio sobre 500 empresas pertenecientes a los
sectores del automóvil, banca, informática y sanidad, repartidas por cuatro
países.
Formación para la calidad
72. Un instrumento importante para el desarrollo del TQM es la formación para
la calidad. Todos los empleados deben familiarizarse con la herramientas de
prevención, detección y eliminación de la no calidad.
73. Los procesos de formación deben ser adaptados a las necesidades de los
diferentes grupos: ejecutivos, mandos intermedios, supervisores y trabajadores.
En la ilustración. En la ilustración 5 se suministra una matriz con los
contenidos educativos para cada uno de estos grupos de audiencias.
Reconocimiento de méritos y compensación por ellos
74. El reconocimiento de méritos y la compensación a quienes los han
manifestado es la mejor manera de ilustrar el énfasis que la empresa pone en le
TQM. Las formas de reconocer los méritos pueden variar desde el reconocimiento
público de los logros del equipo hasta premios como trofeos (copas, chaquetas,
etc.) hasta incentivos monetarios. Las compensaciones deben ser dadas al grupo
más que a los individuos. Por ejemplo establecer el "día se la calidad total"
puede ser un medio de implicar a todos los empleados, y puede ser utilizado para
señalar los hitos en los esfuerzos de la empresa para conseguir esa calidad
total buscada. Otra iniciativa en este sentido puede ser establecer un premio, y
nombrar cada semana al "mejor equipo en mejora de la calidad".
75. Una estructura de reconocimiento de méritos y compensación, basada en
evaluaciones de la calidad conseguida, puede ser un estímulo muy poderoso para
promover el TQM dentro de la empresa.
ILUSTRACIÓN 5
MATRIZ DE LA EDUCACIÓN PARA LA CALIDAD
| |
Ejecutivos |
Mandos
intermedios |
Supervisores |
Trabajadores |
Panorama general de la mejora
de la calidad |
X |
X |
X |
X |
|
Implicación de los empleados |
X |
X |
X |
X |
Seminario de liderazgo y animación
de la calidad |
X |
X |
X |
X |
|
Formación de grupos calidad |
X |
X |
X |
X |
|
Pensamiento creativo |
X |
X |
X |
X |
Resolución de problemas
- nivel básico |
X |
X |
X |
X |
Resolución de problemas
- nivel avanzado |
X |
X |
X |
X |
|
Control estadístico de procesos |
|
X |
X |
|
Resolución de problemas
- formación de formadores |
X |
X |
X |
|
|
Diseño de experimentos |
|
X |
X |
X |
|
Auditoría de control de calidad total |
X |
X |
|
|
|
Seguimiento de referencias de la competencia |
X |
X |
|
|
|
Pensamiento estadístico (cómo entender la variabilidad y los
procedimientos correctos para corregirla) |
X |
X |
X |
X |
|
Desarrollo de la función de calidad |
X |
X |
X |
|
|
Mantenimiento productivo total |
X |
X |
X |
X |
|
Perspectiva general de la actividad de la empresa |
|
|
X |
X |
|
Diseño de parámetros usando los métodos Taguchi |
|
X |
|
|
|
Ordenación de las políticas de actuación |
X |
X |
X |
|
Conservación de los clientes
76. las empresas de servicios vanguardistas suelen utilizar una medida donde
integran todas las cualidades de los servicios que prestan (p. ej. la
conservación de los clientes). Esta es la vara de medir que todas las compañía
de servicios necesitan para medir su grado de calidad. En la mayoría de los
sectores, incentivar la retención de los clientes puede tener el mismo efecto en
los beneficios netos que recortar en un 10% los costes. Los clientes fieles
gastan más, atraen nuevos clientes y resulta menos costoso hacer negocios con
ellos.
77. Las organizaciones deben permitir que, de forma natural y fácil, los
clientes comuniquen qué hacen bien y qué están haciendo mal. La respuesta
obtenida puede servir para descubrir factores clave en la calidad de los
productos o en la prestación de los servicios.
78. Algunos clientes pueden quejarse de que los productos o servicios de la
empresa no satisfacen sus expectativas, pero muchos de ellos pueden,
simplemente, irse a otro sitio la próxima vez. Precisamente es a estos últimos
clientes a los que la empresa debe prestar atención.
79. Por otra parte, es raro que los clientes hagan un esfuerzo para decir
"sí, ustedes me proporcionan exactamente lo que pido". Esto es lo que esperan,
por lo tanto no tienen que señalarlo especialmente. No obstante, el sistema de
realimentación informativa debe perseguir activamente estos datos, de forma que
la organización pueda conocer que está actuando en la dirección correcta.
Métodos estadísticos
80. La empresa debe ser capaz de aplicar conceptos y métodos estadísticos si
pretende implantar programas de mejora de la calidad. Los conceptos que pueden
resultar útiles para el TQM están descritos en el Apéndice 2 de esta
Declaración.
Ejemplos de implantación de TQM
81. Lo que sigue es un resumen de la metodología utilizada por Motorola, una
empresa galardonada con el premio estadounidense a la calidad Malcolm Baldrige,
para implantar el TQM en sus procesos de manufactura. Este modo de proceder es
similar al proceso de implementación delimitado por los once puntos del proceso
de TQM discutidos en los apartados precedentes.
82. La empresa galardonada había sido una multinacional de éxito en los años
60 y 70. Por entonces tenía un control tan poderoso sobre el mercado que no
prestó apenas atención cuando sus competidores japoneses irrumpieron en el
mercado, al final de los 70. Se había desarrollado hasta ser una empresa
burocrática en la que cada una de las áreas funcionales luchaba con las demás y
los empleados de la línea discutían, de forma constante y por minucias, con los
servicios centrales. Las disputas sobre temas tan nimios como la gama de color
de los productos tenían que ser resueltas por el director general. Los
resultados de esta situación eran: desarrollo penosamente lento de los
productos, altos costes de manufactura y clientes insatisfechos.
83. Los japoneses explotaron estas debilidades, y, mediante precios
agresivos, llegaron a obtener una cuota de mercado importante. En los primeros
años 80, la empresa se dio cuenta de que tenía que convertirse rápidamente en
una organización de primera clase, a nivel mundial, si quería sobrevivir.
84. La empresa comenzó a sopesar sus puntos fuertes y débiles, al mismo
tiempo que evaluaba los de sus competidores. Un paso importante fue la decisión,
tomada en los primeros años de la década de los 80, de iniciar un proceso de
seguimiento de las referencias de la competencia, con el fin de identificar las
prácticas de éxito de sus mayores competidores.
85. El seguimiento de las referencias de los competidores reveló que, para
competir con éxito, la empresa debía dejarse llevar por sus competidores y por
sus clientes. Entonces se procedió a realizar algunos cambios en la estructura
organizativa, en los procesos de desarrollo de los productos y en las relaciones
con los proveedores. También se difundió el reto de mejorar la calidad.
86. Las prácticas para la calidad y sus resultados fueron estudiados tanto en
las empresas líderes de Norteamérica como en las de Japón. El estudio convenció
a la dirección de que el esfuerzo requerido tenía que ser más profundo y
convincente que un mero acto de simbolismo. Se creó un consejo de calidad al más
alto nivel, compuesto por altos ejecutivos, que durante un año estudió los
defectos de calidad y las prácticas de la competencia, y procedió a recomendar
una determinada concepción de la calidad específica para la empresa, así como
los correspondientes objetivos y planes de actuación.
87. El consejo para la calidad recomendó lo siguiente:
— El TQM ha de ser un imperativo estratégico.
— El TQM significa cumplir las exigencias del mercado y de los clientes.
— La responsabilidad por la calidad implica a todos, y la alta dirección
debe capitanear estrechamente este movimiento.
— El camino para la consecución de la calidad tomará aproximadamente tres
años. Las fases de implantación serán: formación extensiva, reingeniería de
los procesos de fabricación, implicación de los trabajadores, auditoría de
calidad, análisis de defectos, grupos de calidad, sistemas de evaluación y
estructura de compensaciones. Algunas de estas fases fueron extensivas también
a los proveedores.
— Con el fin de apoyar el proceso de implantación de tres años, se
estableció un pequeño grupo de expertos en calidad. Sus misiones consistían en
seguir y coordinar el proceso de mejora de la calidad, suministrar apoyo
técnico y supervisar los grupos de mejora, desarrollar el contenido de la
formación para la calidad y ayudar a los monitores profesionales.
88. Estas recomendaciones fueron aceptadas. A lo largo de los dos años
siguientes, la compañía invirtió sumas considerables en formación para la
calidad, en particular en implicación de los empleados, formación de equipos,
resolución de problemas, diseño de experimentos, análisis estadístico,
desarrollo de la función de calidad y ordenación de la política de actuación. La
formación empezó por la dirección general y su personal de apoyo, y se difundió
por todos los grupos existentes tanto en la empresa como en sus
proveedores
89. El proceso descrito de cambios debidos a la formación y al trabajo
asociado con ella empezó a transformar la empresa. En tres años los defectos
competitivos en calidad y coste fueron reducidos en más del 50%. Animada por
estos progresos, la empresa se lanzó a un objetivo todavía más agresivo para los
tres siguientes; ganar el Premio Nacional a la Calidad. Ello exigió esfuerzos
intensivos en el campo del TQM. Al finalizar el período antedicho, la empresa
había incrementado su índice de satisfacción de los consumidores en un 50%,
había reducido sus costes en un 20% y había empezado a recuperar cuota de
mercado de sus competidores. Tales resultados, así como el proceso de calidad
que los habían hecho posibles, fueron reconocidos por el Departamento de
Comercio de los Estados Unidos, que otorgó a Motorola el Premio Nacional a la
calidad.
Coste de calidad
90. Traducir el lenguaje de la calidad en algo que resulte familiar a la
dirección, tal como unidades monetarias, da a los participantes en el proceso de
un lenguaje común, y facilita la valoración, el seguimiento y el análisis. Fue
el Dr. Juran el primero que propuso este concepto en su "Manual de control de
calidad", cuya primera edición data de 1951, aunque ha sido mejorado
notablemente desde entonces.
91. El coste de la calidad es una medida de cuánto está gastando la empresa
por causa de su calidad en general. Puede ser concebido como la diferencia entre
el coste real de fabricar y vender productos y servicios, y el coste que tendrán
los mismos si no hubiera fallos durante el proceso de manufactura o utilización.
92. Desafortunadamente, el término "coste de calidad" puede dejar una
impresión negativa, que refleja el pensamiento que se daba en los años 60,
cuando se creía que era más caro producir artículos de mejor calidad. Sin
embargo, se ha demostrado que el coste de la calidad puede ser un instrumento
muy útil para cambiar la forma de pensar de la empresa acerca de los errores.
93. Entre los ejemplos que se pueden esgrimir en este sentido están los
siguientes:
— volver la atención de la dirección para que se considere la calidad no
como un concepto abstracto, sino en términos monetarios, compitiendo así con
otras prioridades de costes y de programación;
— cambiar la manera de pensar de los empleados respecto a los errores;
— identificar y ordenar prioridades en las áreas para promover acciones
correctoras;
— evaluar el efecto de los cambios y las acciones correctoras, y
— suministrar un nuevo énfasis en lograra hacer el trabajo bien a la
primera, todas las veces.
94. El coste de la calidad tiene dos componentes básicos:
A) C oste de la conformidad, esto es: coste de
prevención y coste de evaluación.
B) Coste de la no conformidad, esto es: coste de los
fallos internos y coste de los fallos externos u oportunidades perdidas.
Las compañías líderes complementan esas medidas del coste de la calidad con
otras no financieras, dependiendo de la naturaleza de la empresa. En el Apéndice
3 de esta Declaración se ilustran ejemplos de medidas complementarias de la
calidad.
95. Muchas empresas aceptan que la peor calidad tiene un coste monetario
grande, pero se impresionan cuando descubren el importe exacto. En los años 80,
el coste de la peor calidad fue estimado entre el 10 y el 20% de las ventas, o
bien entre dos y cuatro veces el beneficio neto en una empresa media.
Coste de prevención
96. El coste de prevención es la cantidad necesaria para asegurar que se
cumplen las exigencias de los consumidores. Se le asocia con el mantenimiento de
los sistemas para la calidad, tales como los sistemas de control de calidad. En
este tipo de costes se incurre antes de la producción o durante la misma para
prevenir la aparición de unidades defectuosas de producto.
97. Este coste es necesario para prevenir la aparición de errores. Con
diferencia, la mejor manera en que una empresa puede gastar su dinero, en
relación con el coste de la calidad, es invertido en acciones preventivas.
Desafortunadamente, muchas compañías no han reconocido esta valiosa inversión
por causa de dificultades al identificar los rendimientos que les produciría
posteriormente.
98. Son ejemplos de acciones preventivas las siguientes:
— planificación de la calidad;
— ingeniería de la calidad;
— formación para mejorar la calidad;
— mantenimiento y puesta a punto de la producción e inspección de los
equipos;
— aseguramiento de los suministros.
Costes de la evaluación
99. El coste de la evaluación es el producido por asegurar que los procesos
operativos elaboran productos que satisfacen las necesidades o las exigencias de
los clientes, y un ejemplo es el coste de inspección de las materias primas.
Aquí el término se refiere tanto a los clientes internos como a los externos.
Para éstos últimos, el coste se produce después de la producción, pero antes de
la venta, para identificar artículos defectuosos.
100. Entre los ejemplos relacionados con este coste están:
— la toma de datos sobre la calidad y su análisis;
— los criterios de valoración de la calidad;
— las auditorías de la calidad;
— las pruebas de aceptación en el laboratorio;
— las pruebas y valoraciones de campo;
— las comprobaciones e inspecciones;
— las pruebas sobre las primeras materias;
— las comprobaciones durante la fabricación, y
— la revisión de los datos relacionados con pruebas e inspecciones.
101. A diferencia de las acciones preventivas, las acciones de evaluación no
reducen el número de errores cometidos, ya que sólo sirven para detectar el
mayor número posible de errores en los productos, antes de ser entregados al
cliente.
Coste de los fallos internos
102. Son los costes producidos por el no cumplimiento de las exigencias de
los clientes, tales como el coste de procesar de nuevo un producto
(reprocesamiento). Son fáciles de identificar porque muchos de los sistemas de
contabilidad interna los detectan habitualmente. Se incurre en ellos al tener en
cuenta al tener que reparar o deshacerse de los productos defectuosos, antes de
que sean vendidos.
103. A diferencia de los costes de prevención y de evaluación, estos coses no
añaden valor y, por tanto, no tienen la cualidad de necesarios.
104. entre los ejemplos relacionados con estos costes están:
— los consumos excesivos;
— las reparaciones o reprocesamientos;
— la localización de artículos defectuosos, y
— las nuevas inspecciones y comprobaciones adicionales.
Coste de los fallos externos o de las oportunidades perdidas
105. Estos representan los beneficios perdidos asociados con el
incumplimiento de las necesidades o exigencias de los clientes. Si los clientes
externos se muestran insatisfechos con los productos de la empresa, es posible
que devuelvan las compras realizadas, que no compren de nuevo a la misma empresa
y, lo que es más importante, que cuenten a otros clientes potenciales y su
experiencia. El coste de la oportunidad perdida, por tanto, incluye los costes
relativos a las pérdidas por cancelación de pedidos, así como la pérdida de
cuota de mercado.
106. Entre los ejemplos de estos costes están los de:
— fallos en el servicio a clientes;
— productos o servicios rechazados y devueltos;
— productos o servicios con reclamaciones para su modificación;
— reparaciones y cambios o servicios adicionales prestados en cumplimiento
de las garantías de los productos;
— reparaciones asumidas tras el período de garantía;
— responsabilidades derivadas de los productos, y
— pérdidas experimentadas por los clientes por causa de falta de calidad.
Coste de la calidad en los servicios
107. Evaluar el coste de la calidad en las empresas de servicios es similar a
calcularlo en las de manufactura. Sin embargo, los fallos externos son un
componente más importante del coste de la calidad de las empresas de servicio
vicio. Los errores en la prestación de servicios no son susceptibles de
reprocesamiento. En las empresas de manufactura, los clientes pueden reclamar
reparaciones de los fallos si los productos están en garantía. En las empresas
de servicio no siempre es posible esta solución. tras fallar en la prestación
del servicio, la empresa puede perder el cliente, incluso aunque no lo conozca.
108. Por ejemplo, una línea aérea que sufre constantes retrasos o que tiene
un pobre servicio a bordo puede no conseguir la lealtad de los viajeros
habituales por negocios, y por tanto cuota de mercado.
109. Los profesionales de la contabilidad de gestión deben ser conscientes de
que el beneficio de una empresa de servicio tiene más que ver con las pérdidas
de clientes que con los costes unitarios, economía de escala y otros factores
tradicionalmente seguidos por la contabilidad de costes. Por ejemplo, en algunos
sectores, las empresas pueden conseguir un 50% de beneficios adicionales sólo
por conservar un 10% más de clientes.
110. El concepto de coste debido a la oportunidad perdida, en las empresas de
servicio, necesita por esto ser ampliado para incluir la probabilidad de daños
causados al mercado por los malos servicios prestados.
111. Otra importante diferencia entre las empresas de servicio y las de
manufactura es que los costes de mano de obra, en las primeras, suponen una
proporción mucho más significativa de los costes de explotación. Esto puede
plantear varias diferencias importantes. Por ejemplo, el tiempo no puede ser
reprocesado ni reclamado. En una empresa de manufactura, la materia prima puede
ser objeto de reclamación o devolución, pero cuando el material es horas hombre,
no cabe reclamación alguna. Esto significa que si, se considera el porcentaje de
tiempo empleado en las diferentes actividades, los datos sobre coste de la
calidad pueden equiparar la reducción de los fallos con una pérdida de puestos
de trabajo, y esto puede hacer que la cooperación de los trabajadores disminuya.
Relación coste-calidad
112. Puesto que los costes de prevención y de evaluación dependen de forma
importante de la voluntada de la dirección, se les denomina costes voluntarios.
La dirección toma decisiones directas acerca de los fondos que se van a
presupuestar para tales costes voluntarios. En contraste con lo anterior, las
inversiones para gestionar los costes de no conformidad o fallos pueden no ser
directamente controlables por la dirección. Por ejemplo, el coste de la
instalación de los clientes, aunque no sea fácilmente medible, puede desatar
otro coste para tratar de controlar el efecto pernicioso.
113. A pesar de que los costes de no conformidad pueden no ser directamente
controlables, están claramente relacionados con los costes voluntarios. Cuando
se decidan recursos adicionales a las actividades de prevención y evaluación, la
calidad mejora y los costes de no conformidad tienden a reducirse. A la inversa,
cuando los esfuerzos relativos a la conformidad en la calidad de los
suministros, la manufactura o la cadena de distribución se relajan, los costes
de no conformidad tienden a aumentar. De acuerdo con lo anterior, los costes
voluntarios y los costes de los fallos tienden a moverse en direcciones
opuestas.
114. Por eso, el importe mínimo de los costes de la calidad total se localiza
el punto donde los costes voluntarios marginales son iguales a los ahorros
marginales en los costes de no conformidad (véase la Ilustración 6).
115. En la Ilustración 6 queda claro que el mínimo de la función de coste de
la calidad total por unidad, está situado en un nivel de calidad asegurada que
es menor de 100%. En los niveles bajos de calidad asegurada, los elevados costes
de los fallos internos y externos exceden cualquier tipo de ahorros que pudiera
ser alcanzado evitando costes voluntarios. en contraste, los niveles elevados de
calidad asegurada pueden exigir unos costes voluntarios que no pueden ser
compensados por los ahorros inducidos en los costes de no conformidad.
ILUSTRACIÓN 6
OPCIONES EN EL COSTE DE LA CALIDAD

116. Para una organización que esté comenzando con el TQM, los costes por fallos
internos y por oportunidades perdidas pueden construir la mayor parte de los
costes totales de la calidad. A medida que los costes de no conformidad van
siendo identificados y controlados, el equilibrio relativo entre costes de
conformidad y de no conformidad cambia. En la fase de equilibrio en la
implantación del TQM, tanto unos como otros se verán reducidos, sin embargo si
se consideran como un porcentaje del coste total de la calidad, los costes de
conformidad aumentarán, como queda constancia en la Ilustración 7.
ILUSTRACIÓN 7
PROPORCIONES EN EL COSTE DE LA CALIDAD

Retos para la contabilidad de gestión
117.Los profesionales de la contabilidad de gestión necesitan entender
claramente la metodología del TQM. También deben ser capaces de crear un sistema
de medida de la información sobre la calidad, así como de evaluar exactamente
las necesidades de cada unidad dentro de la organización y de la empresa en su
conjunto.
118. El profesional de la contabilidad de gestión puede necesitar
reconsiderar los sistemas existentes de cálculo e información sobre el coste de
los productos. La consideración con las oportunidades perdidas o las pérdidas de
preeminencia en el mercado, a medida que la calidad cae por debajo de las
expectativas de los clientes, puede requerir un razonamiento más subjetivo que
el tradicional en contabilidad de costes. Esos costes pueden tener que estimarse
de forma subjetiva para que la dirección tenga una idea de sus costes para la
calidad.
119. Muchos sistemas contables no reflejan todas las categorías específicas
de costes de calidad que se necesitan para los propósitos perseguidos en la
gestión de calidad. El profesional contable, por tanto, debe:
— determinar qué cuentas o conceptos contienen información valiosa para el TQM;
— reorganizar y reestructurar el sistema contable preexistente para
suministrar datos exactos sobre costes de calidad, y
— revisar el plan de cuentas para reflejar cada una de las categorías de
costes relacionados con la calidad.
120. Otro fallo de muchos sistemas contables consiste en su fracaso al
asociar costes con actividades. Los sistemas no suministran a los directivos
individuales y a los empleados la información que necesitan para realizar las
mejoras. Por tanto, los grupos de calidad no tienen la información necesaria
para tratar los problemas más importantes que plantea la calidad.
121. EL profesional de la contabilidad de gestión necesita relacionar los
costes de la calidad con las actividades, para así ayudar a los grupos de mejora
de la calidad a dirigir sus esfuerzo de forma adecuada, para asegurar el éxito
del sistema de TQM.
122. La solución radica en aplicar técnicas de costes basados en las
actividades en los entornos de TQM. Estas técnicas suministran información
mejorada al uso de un proceso de identificación de los inductores del coste para
relacionar actividades con productos o servicios.
123. Los inductores del coste (tales como el número de componentes diferentes
utilizados o el esfuerzo consumido por un producto) reflejan las actividades que
suponen consumo para elaborar un producto o servicio. Ejemplos de tales
actividades son las siguientes:
— agujeros realizados en una pieza de metal, o
— emisión de un pedido u orden de compra.
Los inductores del coste permiten a los grupos de
calidad poner de manifiesto actividades que nacen como resultado de no hacer las
cosas correctamente.
124. Puesto que no se ha adoptado un formato estándar para
informar acerca de los costes de la calidad, los tipos se partidas que se
incluyen en los informes varían entre compañías y dentro de ellas. Por ejemplo,
algunos informes sobre coste de calidad incluyen costes indirectos relativos a
los fallos internos, mientras que otros no los incluyen. Con estas diferencias
es difícil comparar el desempeño de las diferentes unidades en la organización.
Si los gestores han de ser evaluados en función de los rendimientos de los
costes de la calidad en sus unidades, el profesional de la contabilidad de
gestión debe asegurarse de que los informes que emita estén estandarizados.
125. Además de los retos anteriores, el profesional contable debe reconocer
que las medidas del rendimiento de los costes de la calidad pueden variar
ampliamente dependiendo de cada organización. No obstante, debe asegurarse de
que el proceso de evaluación e información cumple con los siguientes criterios:
— se utilizan tanto las medidas procedentes del coste de la calidad como
otros indicadores no financieros;
— se utilizan medidas que varían entre ubicaciones diferentes, dependiendo
de la situación relativa de la calidad y de la actividad empresarial en cada
entorno;
— se utilizan medidas que cambian en el tiempo, a medida que cambian también
las necesidades;
— los procedimientos son simples y fáciles de usar, implantar y supervisar;
— se suministra una respuesta rápida a los usuarios y directivos;
— se intentan inducir mejoras, más que solamente controlar la ejecución, y
— se motiva a la gente para alcanzar mejoras en la calidad.
126. Los profesionales de la contabilidad de gestión necesitan ser
conscientes de que, aunque los datos sobre el coste de la calidad pueden ser un
centro de atención para la alta dirección, la búsqueda de la precisión en las
medidas puede resultar antieconómica. Puede haber discusiones respecto a la
correcta clasificación de los costes. Si el coste de la calida llega a ascender,
por ejemplo, al 20% de los ingresos, buscar una mayor precisión en los cálculos
de costes puede resultar de escaso valor y, posiblemente, ser muy cara de
alcanzar. Por tanto, técnicas tales como auditorías periódicas del coste de a
calidad pueden bastar si los cambios en los sistemas contables, de los que se ha
hablado en párrafos anteriores, son prohibitivamente caros. Los beneficios
fundamentales del coste de la calidad son, de una parte, su valor inicial como
choque parea la organización, y de otra su función como un medio de medida de la
mejora en el tiempo.
127. a partir de los retos descritos se ha confeccionado un resumen,
propuesto para los procesos de coste de la calidad, que se contiene en la
Ilustración 8.
Resumen y conclusiones
128. El examen del coste de la calidad permite a la empresa identificar,
fijar prioridades y supervisar las mejoras en la calidad. Pueden ser necesarios,
también, otro tipo de medidas y procesos (tales como el análisis estadístico, el
desarrollo de la función de la calidad, la organización de las políticas de
actuación, los círculos de calidad y el seguimiento de referencias).
ILUSTRACIÓN 8
RESUMEN DEL PROCESO DEL COSTE DE LA CALIDAD
(Ver ilustración)
129. El liderazgo de la transición hacia la calidad de la compañía en su
conjunto debe empezar por lo más alto. No puede ser delegado. Las empresas que
han tenido éxito en su camino hacia el paradigma de la calidad, han establecido
un consejo de la calidad compuesto por ejecutivo, cuyas misiones han sido las de
supervisar y animar el proceso de cambio. Este consejo debe estar presidido por
el director general o el presidente, y compuesto por un equipo de altos
directivos.
130. El profesional de la contabilidad de gestión posee los conocimientos
requeridos para ser un valioso miembro del consejo de la calidad, con el fin de
asesorar en las áreas donde se den oportunidades para la calidad y en torno a
las medidas e informes que se necesitan para vigilar los progresos en la
calidad.
131. El viaje por este camino de la calidad es difícil. Realizar progresos
significativos puede ser una tarea de años. Algunos factores comunes de los
grandes organizaciones pueden actuar como inhibidores. Por ejemplo, algunas
funciones pueden ser identificadas como contribuyentes netas al coste de la
calidad. Los gestores de esas unidades pueden no cooperar. Puede también haber
debates acerca de lo que pueden ser consideradas como oportunidades para
gestionar el coste de la calidad. finalmente, los cambios en una de las fases
del proceso de producción pueden causar cambios inesperados u ocultos en las
fases subsiguientes.
132. La empresa que implementado con éxito el TQM puede esperar mejorar la
cuota de mercado, el beneficio neto o ambas cosas. Las reducciones de coste del
5 al 10%, además de un incremento de las ventas del 20%, no son raras.
133. Las empresas que se encuentran al final de su transición al TQM se
muestran muy diferentes de cuando empezaron. Son observables las diferencias,
por ejemplo, en las siguientes áreas:
— La estructura organizativa se convierte en más eficiente y flexible. La
comunicación interna mejora a medida que ciertas funciones que no aportan
valor (también denominadas "localiza y arregla") se ven reducidas.
— Las medidas internas de rendimiento son reemplazadas o complementadas por
otras medidas de calidad orientadas al cliente. Se añaden nuevas medidas
financieras y no financieras (tales como la satisfacción de los clientes).
— Todos los empleados en la totalidad de los departamentos son instruidos en
el conocimiento y filosofía del TQM. La toma de decisiones se reparte
ampliamente.
— Las diferentes funciones se ayudan a mejorar unas a otras.
— Los proveedores se convierten en sujetos involucrados e inmersos en
programas relacionados con el reto de la calidad.
— Se reorganizan los productos o servicios y los mercados.
— Se institucionalizan algunos procesos de gestión, tales como el
seguimiento de referencias, la mejora continua, la eliminación de los
desperdicios, prevención frente a detección; las técnicas justo a tiempo, la
reducción de la diversidad, el pensamiento estadístico y otras prácticas de
gestión congruentes con las anteriores.
134. Aunque muchas compañías pueden esperar el éxito en la transición, otras
pueden fracasar o alcanzar sólo resultados parciales. El fallo se produce porque
no llegan a reconocer que el proceso total puede llevar varios años. A lo largo
de este tiempo puede haber cambios en los principales puestos de la empresa o en
las prioridades de gestión de la competencia. Esta Declaración se ha redactado
para ayudar a superar algunos de estos defectos.
APÉNDICE 1
CASO PARA ESTUDIO
Resulta imposible elaborar un modelo general para el coste de la calidad
válido en todas las empresas.
Puesto que no ha sido desarrollado todavía un formato estándar para el coste
de la calidad de los profesionales de la contabilidad de gestión pueden no
conocer las metodologías de análisis. Pueden llevarse a cabo diferentes tipos de
análisis, informes y gráficos una vez que se disponga de los datos pertinentes,
ya hayan sido recogidos directamente, o bien a través de cuestionarios o
estimados por empleados expertos. A continuación se describe un caso para
estudio, desarrollado en un entorno de manufactura, con el fin de ilustrar la
metodología de análisis utilizadas para identificar las áreas de mejora de la
calidad.
Ejemplo de empresa de manufactura
La compañía de manufacturas X opera en un entorno muy competitivo, habiendo
tenido presiones para bajar el coste e incrementar la calidad por parte de
empresas japonesas recién llegadas al mercado. El año 1, los costes por fallos,
externos, medios en función de las reclamaciones por garantía, la insatisfacción
de los clientes y la pérdida de mercado se han elevado al 60% del coste total de
la calidad.
Al darse cuenta de esto, la empresa estableció un programa de calidad
extensivo a toda la organización, utilizando un proceso de TQM con duración de
tres años, para recuperar a sus clientes. Este programa requirió inversiones
considerables en costes voluntarios de prevención y evolución de la calidad.
En el primer año, la empresa incrementó los costes voluntarios de prevención
y evaluación de la calidad en aproximadamente un 50%. En el segundo año, esta
inversiones empezaron a dar fruto.
El responsable de la contabilidad de gestión recopiló y resumió los costes de
calidad en el Informe sobre el coste de la calidad que se ofrece en la
Ilustración 9. El propósito del Informe era el de comunicar a la dirección la
importancia de los costes de la calidad, y suministrar las bases para medir el
impacto de las futuras actuaciones en mejora de la calidad.
ILUSTRACIÓN 9
INFORME SOBRE EL COSTE DE LA CALIDAD
|
|
Año 2 |
Año 1 |
% de cambio |
|
COSTES DE PREVENCIÓN |
|
|
|
|
Formación |
90.000 |
50.000 |
+80 |
|
Proceso y procedimiento |
50.000 |
35.000 |
+42 |
|
Planificación de la calidad |
86.000 |
35.000 |
+32 |
|
Otros esfuerzos de mejora de la calidad |
60.000 |
45.000 |
+33 |
|
Análisis de datos |
40.000 |
30.000 |
+33 |
|
Subtotal |
326.000 |
225.000 |
+45 |
|
COSTES DE EVALUACIÓN |
|
|
|
|
Comprobaciones |
140.000 |
90.000 |
+55 |
|
Medida del rendimiento |
75.000 |
50.000 |
+50 |
|
Seguimiento de los proveedores |
65.000 |
40.000 |
+62 |
|
Verificaciones con los clientes |
30.000 |
20.000 |
+50 |
|
Subtotal |
310.000 |
200.000 |
+55 |
|
COSTES POR FALLOS INTERNOS |
|
|
|
|
Rechazos y reprocesamiento |
55.000 |
100.000 |
-45 |
|
Reinspección y pruebas adicionales |
35.000 |
40.000 |
-13 |
|
Fallos de los equipos |
30.000 |
35.000 |
-14 |
|
Otros fallos |
20.000 |
30.000 |
-33 |
|
Subtotal |
140.000 |
205.000 |
-31 |
|
COSTES POR FALLOS EXTERNOS |
|
|
|
|
Garantías |
70.000 |
200.000 |
-65 |
|
Costes de las garantías |
100.000 |
120.000 |
-16 |
|
Pérdidas de clientela (estimadas) |
600.000 |
1.140.000 |
-47 |
|
Subtotal |
770.000 |
1.460.000 |
-47 |
|
Total de costes para la calidad |
1.546.000 |
2.090.000 |
-26 |
El informe indicaba que las inversiones en prevención y evaluación habían
empezado a producir resultados en el Año 2. Por parte, tanto los costes de
fallos internos, como los de fallos externos y los costes totales habían
descendido.
| |
Incremento/Decremento |
|
• Costes de prevención |
+45% |
|
• Costes de evaluación |
+55% |
|
• Costes por fallos internos |
-31% |
|
• Costes por fallos externos |
-47% |
|
• Costes totales para la calidad |
-26% |
Se produjo una disminución en los costes por garantía debido al descenso en
el número de productos defectuosos entregados a los clientes. La cuota de
mercado, sin embargo, no se había recuperado. este efecto podría ser normal
puesto que la empresa había comenzado recientemente a poner énfasis en la
calidad, puesto que toma bastante tiempo recorrer el camino que lleva hasta la
consecución de una cuota mayor de mercado. La mejor calidad debe ponerse de
manifiesto a medida que los clientes toman conciencia de ella, y la compañía se
restablece de su situación anterior.
Los costes de la calidad en los Años 1 y 2 se resumieron posteriormente para
compararlos, como se puede ver en la Ilustración 10. En ella se muestra la
magnitud que alcanzaron los diferentes tipos de costes de la calidad, lo que
permite comparar el ejercicio actual con el anterior. A medida que el TQM quede
totalmente implantado en la empresa X, los costes totales para la calidad
tenderán a disminuir. Los costes de prevención y de evaluación, sin embargo,
crecerán en proporción.
ILUSTRACIÓN 10
GRÁFICO DEL COSTE DE LA CALIDAD
(Ver ilustración)
Los datos sobre costes de la calidad que suministró
el responsable de la contabilidad de gestión indicaron las áreas que necesitaban
mejoras de calidad. Así, las áreas con problemas fueron asumidas a través de
círculos de calidad y grupos de resolución de problemas. En algunas ocasiones
fue necesario un análisis más profundo de los datos utilizando técnicas de
análisis estadístico.
Tanto los costes de reprocesamiento como los
causados por rechazos fueron la partida más importante de los costes por fallos
internos. La compañía consideró necesario conocer su descomposición por cada uno
de los productos. Una de las herramientas analíticas más potentes es el Análisis
de Pareto. Esta técnica fue utilizada para identificar los productos en los que
se necesitaba un conocimiento profundo de las causas de los fallos. La
Ilustración 11 muestra cómo el 70% de los desechos eran debidos a 3 líneas de
productos, de las 14 que tenía la empresa.
Un análisis más profundo realizado con posterioridad consiguió explicar que
los componentes elaborados en tres líneas de productos eran rechazados por causa
de los márgenes generales de tolerancia en el subsistema. Con esta información,
la dirección pudo investigar las razones del bajo nivel de tolerancia de
los componentes y formular un plan para corregir esta situación.
ILUSTRACIÓN 11
DESCOMPOSICIÓN POR PRODUCTOS DE LOS COSTES
DE RECHAZO Y REPROCESAMIENTO
(Ver ilustración)
APÉNDICE 2
HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS Y MEDICIÓN DE LOS
PROCESOS
Los sistemas contables tradicionales no suministran información suficiente,
al personal responsable, para la observación de los procesos de producción, para
la representación gráfica del rendimiento de las funciones de calidad o para
identificar las causas especiales de la desviación.
Los profesionales de la contabilidad de gestión necesitan conocer el uso de
las herramientas estadísticas y de la medición de procesos, para poder
participar en el proceso de TQM y contribuir activamente al éxito del mismo.
Aseguramiento de la calidad del proceso
Es un sistema que verifica si se está cumpliendo un determinado proceso, si
actúan los incentivadotes del mismo si el proceso es, de forma consistente,
capaz de obtener los resultados que se le han especificado.
Bucle cerrado
EN un proceso de bucle cerrado, la retroalimentación suministra información
acerca del resultado obtenido. Si tal información manifiesta la necesidad de
realizar una corrección, el resultado se corrige automáticamente. Un bucle
cerrado puede ser efectivo, en el intento de reducir las desviaciones y ajustar
un proceso, siempre que el mecanismo de retroalimentación
Calidad de seis sigmas
Sigma es una medida de la desviación en un producto o un proceso. Es un
símbolo del parámetro estadístico conocido como desviación típica. En un proceso
típico, X representa la media del proceso y sigma su desviación típica. Por lo
general, el rango de la banda de medidas que se obtienen del proceso se define
como X± 6 sigmas. Si el rango de medidas de una
muestra se encuentra entre estos límites, se considera que el proceso esta bajo
control. Pero en términos reales, tal proceso puede tener una tasa de error del
0,27 por ciento, o de 2.700 defectos por millón de unidades. Si, no obstante, el
rango del proceso se divide por dos y el rango de la muestra permanece igual,
los límites anteriormente mencionados estarían X± 6 sigmas. En tal caso, la tasa
de error sería únicamente de 2 defectos por millón de unidades. E incluso si la
media del proceso se modificase por valore de 1,5 sigmas hacia uno de los lados,
la tasa de defectos sería sólo de 3,4 por millón de unidades. Este es el
significado estadístico de ± 6 sigmas.
En términos de producto, el objetivo de Motorola,
para cada uno de los parámetros importantes, se diseña, construye y limita a ± 6
sigmas, lo que significa que el rango del proceso no será mayor que la mitad del
rango de la muestra. En términos administrativos, ± 6 sigmas es simplemente la
perfección, esto es, tener una tasa de defectos no mayor que 3,4 errores por
cada millón de oportunidades de error. Motorola tenía como objetivo alcanzar
este nivel de perfección para 1992.
Control estadístico de la calidad (CEC)
Es la aplicación de las técnicas estadísticas a la medida y mejora de la
calidad de los procesos. El CEC incluye el CEP, las herramientas de diagnóstico,
los planes de toma de muestras y otras técnicas de naturaleza estadística.
Control estadístico de los procesos (CEP)
Es la aplicación de las técnicas estadísticas a la medida y análisis de las
desviaciones en los procesos.
Desviación aleatoria
Un término que hace referencia a las desviaciones inevitables que aparecen en
los resultados de los procesos, que a veces se utiliza al analizar los gráficos
de control. La desviación aleatoria es el resultado de causas "comunes", que
pueden ser mejoradas sólo por la dirección (en contraste con las causas
"específicas", que el empleado puede solucionar a través del proceso). Aunque
pueda parecer que el conjunto de las causas puedan tener un efecto
insignificante, una sola de ellas puede tener una influencia significativa en el
tamaño de la desviación.
Desviaciones no aleatorias
Es un término referido a las desviaciones en los productos obtenidos en un
proceso, que se usa a veces al analizar los gráficos. Este tipo de desviación se
deben causas "especiales" y, en muchas ocasiones, pueden ser superadas por los
empleados (debidamente apoyados por sus mandos) que se encuentran dentro del
proceso que se está controlando. Muy a menudo, estas desviaciones se muestran en
los gráficos de control por medio de puntos fuera de los límites de control, o
como tendencias, cambios o variaciones estacionales.
Error
Es el resultado de un fallo al ejecutar correctamente una acción. Si las
salidas que no se producen a conformidad con los estándares no se corrigen,
surgen errores.
Estandarización
Cualidad que asegure la utilización coherente de un proceso o procedimiento
en todas sus áreas de aplicación. Después de que se ha aprobado y verificado la
mejora del proceso, el proceso ya mejorado puede ser objeto de estandarización
para mantener el beneficio que la mejora supone en toda la empresa.
Estratificación
Es el proceso de clasificar los datos en dos o mas subgrupos, a partir de
categorías o características. Es una herramienta potente y frecuentemente
utilizada. Cuando los datos se estratifican de acuerdo con las variables que se
supone causan las desviaciones, las causas de tales desviaciones se detectan con
más facilidad.
Herramientas estadísticas
Métodos gráficos o numéricos que ayudan en el análisis de un proceso o una
población determinada de sucesos. Con frecuencia, estas herramientas utilizan
una muestra de la población para realizar juicios o tomar decisiones sobre la
población total.
A continuación se reseñan las herramientas estadísticas más comúnmente
utilizadas para la resolución analítica de problemas:
1. Hojas de comprobación.
2. Diagramas de causa y efecto.
3. Histogramas.
4. Diagramas de Pareto.
5. Gráficos de control.
6. Diagramas de dispersión.
7. Gráficos.
Medida de la capacidad del proceso
Es una medida para determinar si un proceso puede sacar productos que están
centrados en el objetivo perseguido y, además, dentro de los límites marcados
por las especificaciones. un proceso es "capaz" si es totalmente conforme con
las especificaciones del cliente, cumple los niveles predeterminados en la
consecución de sus objetivos, mantiene las desviaciones dentro de los límites
especificados y se encuentran bajo control.
Mejora 10X
(También conocida como "reducción al diezmo"). Mejorar 10X significa reducir
el error del proceso o la tasa de productos no conformes con la especificación
al 10% de su tasa anterior. La mejora se mida examinado la calidad corriente en
términos de errores y tasas de no conformidad de las salidas o los productos.
Reducción de errores
Es la disminución de los errores obtenidos, medida en términos de tasa
relativa. Los esfuerzos de mejora deben ir dirigidos a reducir los errores, más
que a corregir los productos defectuosos.
Reducción de la variabilidad
Es el proceso de reducir la dispersión de valores de los productos u otras
salidas derivadas de un proceso. Para reducir la variabilidad es necesario
separar las desviaciones aleatorias de las no aleatorias, antes de desarrollar
cualquier plan de corrección. Con frecuencia, se usan actuaciones correctivas
diferentes para las causas aleatorias y para las no aleatorias.
Variabilidad
Las desviaciones inevitables en los valores de las salidas o los productos
derivados de un proceso. tales cambios se deben a causas aleatorias (causas
comunes o naturales), o bien a causas no aleatorias (causas específicas). La
variabilidad puede ser objeto de medición. En la medida se describe la
dispersión de los valores alrededor de la media. La desviación típica (sigma) es
tomada frecuentemente como la medida numérica de la variabilidad. La variación
puede también representarse utilizando técnicas gráficas.
APÉNDICE 3
OTRAS MEDIDAS RELACIONADAS CON LA CALIDAD
El coste de la calidad, por sí mismo, no puede resolver problemas
relacionados con la calidad, puesto que es una herramienta que se diseña para
ayudar a la dirección a entender la magnitud del problema, identificar las
oportunidades y medir los progresos efectuados. Debe estar acompañado de un
proceso efectivo de mejora en la reducción de errores dentro de la empresa. La
empresa, por tanto, debe suplementar este coste de la calidad con otras medidas
adicionales centradas en elementos particulares relacionados con la
característica de la calidad. El experto en contabilidad de gestión debe conocer
el funcionamiento de tales medidas para que le ayuden a determinar el coste de
la calidad.
Algunas de tales medidas son comunes para la mayoría de las organizaciones.
Otras, sin embargo, pueden ser específicas, según la naturaleza de la empresa en
lo que se refiere, por ejemplo, al sector industrial, al grado de competencia a
la que se enfrenta o a los deseos respecto al estado de la calidad que se
quiere.
Es imposible ofrecer una lista exhaustiva de las medidas de la calidad
aplicables a las empresas de la industria y los servicios. Muchas de estas
medidas han sido desarrolladas específicamente para enfrentarse a las
necesidades de la industria, la empresa o el tipo de calidad buscada. Lo que
sigue es solamente una muestra de las posibilidades:
— fallos en la instalación
— consumo excesivo y reprocesamiento
— reinspección y reexamen
— rediseño y cambios de la ingeniería
— desgaste de herramientas
— programas abandonados
— errores de facturación
— saldos de dudoso cobro
— penalizaciones en los costes de expedición
— costes de cancelación de pedidos a los proveedores
— saldos de cuentas a cobrar por encima de los establecido
— cancelaciones por fallos en cumplir con las especificaciones
— exceso de
existencias
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